今天我们来聊一个小学语文里非常重要的知识点——改转述句，很多同学都觉得这个有点难，像绕口令一样，别担心，只要掌握了“魔法口诀”,你就能轻松搞定它！
我们先来搞明白两个概念：
-
直接引述句：照原话搬”，引号里说的话，是谁说的,就写谁说。
小明说：“我今天要去公园。”
-
间接引述句：转述给第三个人听”，把别人的话,用自己的话再说一遍。
小明说，他今天要去公园。
看到了吗？主要变化在“说话人”和“听话人”的关系上。
🎯 核心魔法口诀（一定要记住！）
改转述句，三步走，人称、标点、语气都要有。
- 变人称 (最重要！)
- 变标点 (去掉冒号引号)
- 变语气 (调整句子,让它更通顺)
下面我们一步步来拆解这个“魔法口诀”。
🪄 第一步：变人称（“我、你、他”大变身）
这是改转述句最关键的一步，就像玩角色扮演游戏，我们要根据“谁对谁说”来改变句子里的“我、你、他”。
🧩 黄金法则（超级实用！）：
-
第一人称“我”：
- 说话人（就是引号外“XX说”里的那个人）用“我”。
- 听话人（就是被转述的那个人）用“你”。
- 第三个人（既不是说话人，也不是听话人）用“他/她/它”。
-
第二人称“你”：
- 听话人（就是被转述的那个人）用“我”。
- 说话人（就是引号外“XX说”里的那个人）用“他/她”。
-
第三人称“他/她/它”：
- 一般情况下，保持不变。
📌 人称变化小地图（可以抄下来贴在书桌上！）
| 原句中的称呼 | 如果说话人是小明 | 如果听话人是小明 |
|---|---|---|
| 我 | 小明 (说话人) | 小明 (听话人) |
| 你 | 我 (听话人) | 你 (说话人) |
| 他/她/它 | 他/她/它 (不变) | 他/她/它 (不变) |
举个例子：
小红说：“你（小明）的作业真棒，我（小红）要向你学习。”
-
第一步：分析角色
- 说话人：小红
- 听话人：小明
- 原句中的“你” → 指的是听话人小明 → 要变成“我”
- 原句中的“我” → 指的是说话人小红 → 要变成“她”
-
第二步：替换人称
- 小红说，我的作业真棒，她要向我学习。
- （这里有个小问题，“向我学习”里的“我”指谁呢？也指小明，我”要变成“他”。）
-
第三步：整理通顺
- 小红说，小明的作业真棒，她要向他学习。
- （为了更清楚，我们直接把“你”和“我”换成名字，这样就不会错啦！）
🔢 第二步：变标点（“帽子”和“外套”脱掉）
这个最简单！
- 去掉 冒号
- 去掉 引号
- 把引号里的内容，和引号外的内容，用逗号 连接起来。
举个例子：
老师对我说：“你要按时完成作业。”
- 去掉冒号引号：
老师对我说,你要按时完成作业。
💬 第三步：变语气（让句子更“听话”）
直接替换人称和标点，句子会变得有点“别扭”，这时候就需要调整一下,让它读起来更通顺。
🚩 常见的“语气词”要处理：
-
“去”、“来”：如果说话和转述的地点不一样，要换成“去”或“到……去”。
- 原句：妈妈说：“来我房间一下。”
- 转述：妈妈叫我去她房间一下。（妈妈对“我”说的，来”要变成“去”）
-
“这”、“那”：离得近的用“这”，离得远的用“那”，转述时，通常要把“这”变成“那”。
- 原句：弟弟说：“这支笔是我的。”
- 转述：弟弟说，那支笔是他的。
-
时间、地点词：如果时间和地点发生了变化,也要相应调整。
- 原句：小华说：“我明天去这里。”
- 转述：小华说，他那天去那里。
🧩 实战演练场（我们来练一练）
例1：最简单的
妈妈说：“我今天很累。”
- 变人称：说话人是妈妈，原句的“我”就是妈妈 → 变成“她”。
- 变标点：去掉冒号引号。
- 变语气：不用调整。
- 答案：妈妈说,她今天很累。
例2：带“你”的
王老师对小明说：“你进步很大，要继续努力。”
- 变人称：说话人是王老师，听话人是小明，原句的“你”指小明 → 变成“他”，王老师要用“她”。
- 变标点：去掉冒号引号。
- 变语气：不用调整。
- 答案：王老师对小明说，他进步很大,要继续努力。
例3：带“去、来”的
姐姐对我说：“来，我们一起看书吧。”
- 变人称：说话人是姐姐，听话人是我，原句的“我”是姐姐 → 变成“她”。
- 变标点：去掉冒号引号。
- 变语气：“来”是对“我”说的，现在要转述给别人听，来”要变成“去”。
- 答案：姐姐对我说，去,我们一起看书吧。
例4：比较复杂的
爸爸对妈妈说：“我明天去接孩子，你别担心。”
- 分析：说话人是爸爸,听话人是妈妈。
- 变人称：
- 原句的“我”（爸爸）→ 变成“他”。
- 原句的“你”（妈妈）→ 变成“她”。
- 变标点：去掉冒号引号。
- 变语气：“去”接孩子，对妈妈说没问题,可以保留。
- 答案：爸爸对妈妈说，他明天去接孩子,她别担心。
📝 改转述句的万能公式：
- 读一读：原句是谁对谁说的？
- 变一变：根据“魔法口诀”把“我、你、他”换掉。
- 划一划：把冒号和引号划掉,换成逗号。
- 读一读：读一读改完的句子，通不通顺？如果不通，就调整“去、来、这、那”等词语。
- 对一对：和原句意思一样吗？如果一样,就成功啦！
最后的小秘诀：如果搞不清“我、你、他”怎么变，最保险的方法就是直接用名字代替！小明说”，那原句里的“我”就换成“小明”，“你”就换成听话人的名字。
希望这些技巧能帮助你轻松掌握转述句！多练习几次，你就能成为“改转述句”的小能手啦！加油！
