我们可以把写景作文想象成“用文字拍照”或者“用文字画画”。
第一步：准备阶段 —— “摄影师”的准备工作
在动笔之前,你要像一位专业的摄影师一样，做好准备。
选好“镜头”（确定观察点）
你要站在哪里看风景？
- 远观： 站在远处看，能看到什么？（整座山的轮廓，一条河的走向）
- 近看： 走到近处看，又能发现什么？（一朵花的纹理，一块石头的形状）
- 仰视： 抬头看，看到了什么？（高大的树冠，飞翔的鸟儿）
- 俯视： 低头看，看到了什么？（脚下的草地，水里的倒影）
- 环顾： 站在一个地方，转一圈，看看周围有什么。（公园里的滑梯、秋千、小湖）
小技巧： 就像用手机拍照一样，你可以“放大”、“缩小”、“平移”，把不同角度看到的景色都记录下来。
选好“拍摄时间”（确定时间）
同一个地方,不同的时间，景色完全不一样。
- 清晨： 有露水、有薄雾、太阳刚刚升起，很清新。
- 中午： 阳光很强烈，影子很短，很热闹。
- 傍晚： 太阳落山，天空有晚霞，很温暖。
- 雨后： 空气很湿润，叶子上有水珠，很干净。
小技巧： 想一想，你最喜欢这个地方的哪个时候？把它写下来。
第二步：写作阶段 —— “画家”的动笔时刻
开始用文字画画吧！记住这几个神奇的“画笔”：
调动五官，让风景“活”起来
光用眼睛看是不够的,要用上你的所有感官。
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用眼睛看（视觉）： 这是最重要的！
- 颜色： 小草是绿油油的，天空是瓦蓝的，云朵是雪白的。
- 形状： 月亮像小船，云朵像棉花糖，柳树的叶子像小眉毛。
- 数量： 一片片叶子，一朵朵小花，一只只蝴蝶。
- 大小： 巨大的榕树，小小的蚂蚁。
- 动态： 微风吹过，树叶摇，小河流。
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用耳朵听（听觉）：
- 你听到了什么声音？小鸟在叽叽喳喳地唱歌，小河在哗啦啦地流，风在呼呼地吹。
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用鼻子闻（嗅觉）：
你闻到了什么味道？花儿香香的，雨后泥土的清新味道，青草的淡淡清香。
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用身体感觉（触觉）：
- 你感觉到了什么？阳光暖洋洋地照在身上，微风柔柔地吹过脸庞，小河水凉凉的。
小技巧： 每写一种景物，都问问自己：“我看到了什么？听到了什么？闻到了什么？感觉到了什么？”这样你的作文就会变得“有声有色”、“有滋有味”。
运用比喻和拟人，让风景“有趣”起来
这是让你的作文从“普通”变“优秀”的魔法！
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比喻： 把一样东西比作另一样东西。
- 普通写法： 天上的云很多。
- 比喻写法： 天上的云像一群绵羊在散步。
- 更多例子：
- 弯弯的月亮像一艘小船。
- 柳树的枝条像妈妈的长头发。
- 落叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
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拟人： 把事物当人来写，让它们会说话、会思考、会动。
- 普通写法： 风吹过，树叶动了。
- 拟人写法： 风婆婆轻轻地走过，树叶宝宝们开心地跳起舞来。
- 更多例子：
- 小溪唱着欢快的歌，一路向前跑。
- 小草从土里探出头来，好奇地看着这个世界。
- 太阳公公笑眯眯地挂在天上。
小技巧： 大胆地想象！你的世界是充满魔法的！
按顺序写，让风景“有条理”
不能想到哪儿写到哪儿,要像排队一样，有顺序。
- 从远到近： 先写远处的山，再写近处的树，最后写脚下的花。
- 从上到下： 先写天空，再写树，最后写地面。
- 从整体到局部： 先写整个公园的样子，再重点写公园里的一棵大树或一个湖。
- 按时间顺序： 先写清晨的景色，再写中午的景色，最后写傍晚的景色。
小技巧： 在脑子里放一部电影，先拍远景，再慢慢推到近景，这样写出来，读者就像在看电影一样清楚。
第三步：结构安排 —— “照片墙”的布局
一篇好的作文,就像一张精心布置的照片墙。
开头（照片墙的引言）：
- 开门见山： 我来到了美丽的公园。
- 提出问题： 你见过会唱歌的溪流吗？我家门前就有一条。
- 抒发感情： 我最喜欢学校的操场，它是我快乐的天堂。
中间（照片墙的主体）：
这是作文最重要的部分,把你用“画笔”准备好的内容写进去。
- 总写： 先总体介绍一下这个地方，给你什么感觉。（公园真美啊！）
- 分写： 按照你选好的顺序，一段写一个景物，第一段写天空，第二段写草地，第三段写花坛，每一段都用上你的“画笔”（感官、比喻、拟人）。
照片墙的总结）：
- 总结感受： 啊，这真是一幅美丽的画卷，我爱这景色！
- 表达心情： 我玩得真开心，真舍不得离开。
- 发出感叹： 大自然的景色真是太神奇了！
一个简单的例子
雨后的小花园**
开头： 一场大雨过后，我推开窗，哇！我们的小花园像被洗过一样，干净又漂亮。
中间（按从上到下的顺序）：
- （天空） 天空蓝得像一块巨大的蓝宝石，太阳公公又露出了笑脸，金色的阳光洒下来，暖洋洋的，几朵白云像一群吃饱了的小绵羊，慢悠悠地飘着。
- （植物） 小草叶子上挂着晶莹的露珠，像一颗颗珍珠，风一吹，露珠就“滴答滴答”地滑下来，好像在玩滑梯呢！月季花上也有水珠，花瓣更鲜艳了，像一张张小朋友的笑脸。
- （小动物） 一只小蜗牛慢吞吞地从草丛里爬出来，它背着它的小房子，好像在散步，几只小蜜蜂也飞来了，它们“嗡嗡嗡”地唱着歌，在花丛中忙着采蜜。
雨后的小花园，空气清新，景色宜人，我爱这美丽的花园，它就像一幅会动的画！
给小朋友的小提醒
- 多观察： 平时多留心身边的事物，你会发现很多有趣的细节。
- 多积累： 读一些描写景色的好词好句，把它们记在小本子上。
- 多练习： 多写几次，你就会越来越棒！
- 写真情实感： 写出你自己的真实感受，比如开心、喜欢、赞美。
写作文是一件很快乐的事情,就像用文字创造一个属于你自己的美丽世界！加油！
