下面我将从核心原则、具体步骤、专项技巧和实战演练四个方面,为你全面解析英语连词成句的做题技巧。
核心原则：先搭骨架，再填血肉
在做连词成句时，你脑子里要有一个清晰的“句子蓝图”，英语句子最核心的骨架就是“主-谓-宾”或“主-系-表”结构，无论句子多复杂,这个基本骨架是不会变的。
- 主-谓-宾:
I (主) love (谓) English (宾). - 主-系-表:
She (主) is (系) a student (表).
你的首要任务就是从打乱的单词中，快速找出这个核心骨架。
具体步骤：四步搞定连词成句
遵循以下四个步骤，可以让你思路清晰,条理分明。
第一步：识别句子类型，确定核心词
快速浏览所有单词，判断这个句子是哪种基本类型，这能帮你立刻锁定句子的“心脏”。
- 主谓宾 结构: 寻找动作动词。
eat, read, write, play, watch等。- 例词:
I, apple, eat-> 核心是eat(动作)。
- 例词:
- 主系表 结构: 寻找be动词 (
am, is, are, was, were) 或感官/状态动词 (look, sound, feel, become, seem等)。- 例词:
you, are, happy-> 核心是are(系动词)。
- 例词:
- There be 结构: 寻找
There和be动词，这是固定搭配。- 例词:
There, a, book, is, desk, on-> 核心是There is。
- 例词:
小技巧：通常一个句子只有一个主语（名词或代词）和一个核心谓语（动词或系动词），先找到它们,句子的雏形就出来了。
第二步：寻找“信号词”，确定句子“时态”和“情态”
找到核心动词后，要看看它是否被“打扮”过,这决定了句子的基本形态。
- 时态: 动词后面是否跟了
-ed(过去式) 或has/have + p.p.(现在完成时) 等。- 例:
played, watched, has finished
- 例:
- 情态动词: 动词前面是否有
can, should, will, would, must等词。- 例:
can play, should go
- 例:
- 否定句: 动词前是否有
don't/doesn't/didn't或not。- 例:
do not like, is not
- 例:
这一步决定了你组合单词时，助动词、情态动词和 not 的位置。
第三步：排列句子成分，构建完整句子
根据你识别出的句子类型和时态,开始像搭积木一样组合句子。
基本语序规则：
-
陈述句基本语序：
- 主谓宾/主系表:
主语 + 谓语(动词/系动词) + 宾语/表语 + 其他成分。 - There be:
There is/are + 主语 + 地点/时间状语。
- 主谓宾/主系表:
-
疑问句语序：
- 一般疑问句:
Be动词/情态动词/助动词 + 主语 + 谓语动词 + ...?- 例:
Are you happy? - 例:
Can you swim?
- 例:
- 特殊疑问句:
特殊疑问词 (What/Where/When...) + 一般疑问句语序?- 例:
What are you doing? - 例:
Where does he live?
- 例:
- 一般疑问句:
-
祈使句语序：
- 肯定:
动词原形 + 其他。- 例:
Open the door.
- 例:
- 否定:
Don't/Do not + 动词原形 + 其他。- 例:
Don't be late.
- 例:
- 肯定:
第四步：检查语法和标点，确保完美
句子排好后，最后一步是检查,确保没有语法错误和拼写错误。
- 主谓一致: 主语是单数，动词用单数形式；主语是复数，动词用复数形式。
- 错误:
He go to school.-> 正确:He goes to school.
- 错误:
- 名词单复数: 可数名词前通常需要限定词 (
a/an/the/this/my...)，且要根据数量决定单复数。- 错误:
I have book.-> 正确:I have a book.或I have books.
- 错误:
- 代词格: 主语用主格 (
I, he, she)，宾语用宾格 (me, him, her)。- 错误:
Him is a boy.-> 正确:He is a boy.
- 错误:
- 标点符号: 陈述句和祈使句句末用句号 ，疑问句句末用问号 ，感叹句句末用感叹号 。
专项技巧与难点攻克
如何处理形容词、副词等“修饰词”？
- 形容词: 修饰名词时，通常放在名词前面。
a beautiful girl(不能是a girl beautiful)
- 副词:
- 修饰动词时，位置较灵活，但通常放在动词后面或句末。
He runs fast.(不能是He fast runs.)
- 修饰形容词或副词时，放在前面。
He runs very fast.
- 频率副词 (
always, usually, often) 通常放在实义动词前，be动词后。I usually go to school by bus.He is always late.
- 修饰动词时，位置较灵活，但通常放在动词后面或句末。
如何处理地点、时间状语？
- 地点状语: 通常放在句末。
I study in the library.(而不是in the library I study)
- 时间状语: 位置也比较灵活，但常放在句首或句末。
Yesterday, I went to the park.I will call you tomorrow.
如何识别并处理固定搭配？
有些词是固定搭配,不能随意调换顺序。
- 动词短语:
look for, give up, put on, take care of- 例:
I'm looking for my keys.(不能是I'm looking my keys for.)
- 例:
- 介词短语:
on the desk, at school, in the morning- 例:
The book is on the desk.(不能是The book is on desk the.)
- 例:
实战演练
让我们用一道题来完整走一遍流程。
** is / what / your name / ?
第一步：识别句子类型，确定核心词
- 有疑问词
what,说明是特殊疑问句。 - 核心动词是
is，属于主系表结构。
第二步：寻找“信号词”，确定句子“时态”和“情态”
- 动词
is是 be 动词的第三人称单数现在时形式,没有助动词或情态动词。
第三步：排列句子成分，构建完整句子
- 特殊疑问句语序:
特殊疑问词 + be动词 + 主语 + ...? - 将词填入模板：
what(特殊疑问词) +is(be动词) +your name(主语) +- 组合后：
What is your name?
第四步：检查语法和标点
- 主语
your name是单数，be动词用is,正确。 - 句末是问号,符合疑问句要求。
- 最终答案：What is your name?
记住这个口诀,轻松应对连词成句：
先找主谓宾，再看时态情。 疑问助动词提前，形容词放名词前。 地点时间放后面，固定搭配不能变。 最后检查单复数，标点符号别忘点。
多加练习，将这些技巧
