高考语文试卷中,写作部分占据着举足轻重的地位,它不仅是对考生语言表达能力的综合检验,更是对其思维深度、知识广度与价值取向的全面考察,掌握科学有效的写作技巧,是提升语文成绩的关键一环,本文将聚焦写作技巧,并结合最新数据与趋势,为考生提供切实可行的备考策略。
审题立意:精准把握命题脉搏,确立文章灵魂

审题是写作的第一步,也是决定文章成败的基础,近年来高考作文命题呈现出鲜明的时代特征与价值导向。
核心任务识别: 务必仔细阅读材料与要求,明确写作任务,是命题作文、话题作文还是材料作文?要求进行“论述”、“记叙”还是“应用”?2023年全国甲卷作文材料围绕“人·技术·时间”的关系展开,核心任务是探讨在技术发展背景下,人对时间的掌控与意义,若未能抓住“关系”这一核心,文章极易偏题。
价值取向判断: 高考作文积极引导考生关注时代、社会与人生,命题常涉及家国情怀、文化自信、科技创新、青年责任、品德修养等宏大主题,考生需在材料框架内,确立积极、健康、向上的中心思想,根据对近年教育部考试中心发布的试题分析与多家教育研究机构的联合解读,作文命题的“立德树人”导向愈发清晰。
立意求深求新: 在准确理解题意的基础上,立意应避免泛泛而谈,尝试从个人体验切入宏大主题,或从独特视角剖析常见问题,谈论“奋斗”,可结合具体行业(如航天、乡村振兴)中普通劳动者的故事,比空谈口号更具感染力。

结构布局:构建清晰逻辑框架,保障行文流畅
清晰的结构是高分作文的骨架,推荐采用经典且稳妥的“总-分-总”结构,并注重段落间的逻辑衔接。
开头引题要迅捷: 开头段落应简洁明了,迅速切入主题,可采用引用名言、概述现象、设问启发等方式,但不宜过长,避免冗长的铺垫。
主体段落要充实: 主体部分通常由2-4个段落构成,每个段落围绕一个分论点展开,建议采用“观点句+阐释/论据+分析+小结”的段落内部结构,论据的选择至关重要(下文详述),段落之间可使用递进、并列或对比关系,使用恰当的关联词(如“不仅如此”、“反之”、“纵观古今”)增强逻辑性。

结尾升华有力量: 结尾应回扣中心论点,并进行适度升华,可总结全文,强调意义;可发出呼吁,提出展望;也可引人深思,留下余韵,避免草率收尾或简单重复开头。 素材:选用精当论据,注入时代气息** 是文章的血肉,论据的鲜活与权威性直接影响说服力,以下是根据近期(2023-2024年度)重大事件、政策报告及权威统计数据整理的写作素材领域举例,考生可针对性积累:
| 素材领域 | 具体事例/数据(2023-2024) | 适用主题 | 权威来源参考 |
|---|---|---|---|
| 科技创新 | 中国空间站完成常态化运营,神舟十七号、十八号载人飞行任务成功;华为发布突破性旗舰手机,彰显自主创新韧性。 | 自立自强、攻坚克难、探索精神 | 中国载人航天工程办公室、工业和信息化部相关发布 |
| 文化传承 | 杭州亚运会开闭幕式融入大量中国传统文化元素;“普洱景迈山古茶林文化景观”成功申遗。 | 文化自信、传统与现代、遗产保护 | 新华社、国家文物局官方通报 |
| 绿色发展 | 我国可再生能源发电装机容量历史性超过火电;全球首套兆瓦级空气储能电站并网发电。 | 可持续发展、生态文明、责任担当 | 国家能源局统计数据、中国科学院相关报道 |
| 青年担当 | 众多高校毕业生选择投身基层、“西部计划”;青年科研工作者在前沿科技领域崭露头角。 | 青春价值、人生选择、时代责任 | 《人民日报》相关评论、教育部高校毕业生就业报告 |
| 社会民生 | 国家聚焦“一老一小”推出多项普惠政策;多地优化调整房地产政策,促进市场平稳健康发展。 | 社会关怀、政策温度、发展与稳定 | 国务院政策例行吹风会内容、国家统计局发布 |
使用素材时需注意:一是准确性,确保时间、人物、数据无误;二是针对性,紧密围绕论点进行阐述;三是分析性,不能简单罗列事例,必须结合论点加以分析,揭示事例与观点的内在联系。
语言表达:追求准确生动,彰显文采底蕴
语言是思想的外衣,在保证准确、通顺的前提下,提升文采能显著增加文章的感染力。
词汇的丰富与精准: 避免重复使用简单词汇,注意近义词的细微差别,选择最贴切的一个,适当运用成语、典故,但切忌生僻晦涩。
句式的变化与节奏: 长短句结合,整散句交错,疑问句、感叹句、排比句、比喻句的恰当使用,能使文章气势充沛,富有韵律,在论述坚持的意义时,排比句能增强语势;在描写场景或情感时,比喻句能使表达更形象。
书写与卷面: 这是常常被忽视却极其重要的“隐形”得分项,工整、清晰的书写,无错别字,无随意涂改的卷面,能给阅卷老师留下良好的第一印象,是写作态度严谨的直接体现。
临场应对与时间管理
在考场上,合理的时间安排至关重要,建议将写作时间控制在50-60分钟,并大致分配:审题立意5-7分钟,构思提纲5分钟,正式写作35-40分钟,检查修改5分钟,务必先列提纲,明确主旨和段落大意后再动笔,避免边写边想导致的思路中断或偏离。
写作能力的提升非一日之功,它依赖于长期的阅读积累、持续的思维训练和反复的写作实践,在备考的最后阶段,考生应有意识地将上述技巧融入每一次模拟练习中,形成稳定的写作习惯,保持对时代的敏锐感知,将个人的思考融入国家发展的洪流,方能写出既有思想深度又有时代温度的优秀文章,高考作文的赛场,最终属于那些既有扎实功底,又能真诚而深刻表达的青年学子。
