在精心设计了一堂课的导入、新授、巩固等环节后，许多教师常常会忽略一个至关重要的部分——一个精心设计的教案结尾，如同交响乐的终章，能够升华主题、巩固知识、激发思考，给学生留下深刻而持久的印象，相反，一个仓促、虎头蛇尾的结束，会让整堂课的效果大...
