下面我将从核心原则、具体技巧、实战案例以及常见误区四个方面，系统地为您解析如何高效地表扬学生，核心原则：从“夸人”到“赞事”表扬的最终目的不是给学生贴上“聪明”、“优秀”的标签，而是强化他们的具体行为和思维过程，让他们明白“为什么做得好”...
