在教育创新的浪潮中，“学生讲课”已成为一种培养学生综合能力的有效教学模式，它翻转了传统的师生角色，让学生从被动接收者转变为主动建构者，如何对学生的讲课进行科学、有效、激励性的评价，是决定这一模式成败的关键环节，一套好的评价技巧，不仅能精准反...
