古诗的艺术技巧，可以看作是诗人手中的“工具箱”，下面，我将从宏观到微观，分几个层面为您详细解析,并提供实例说明。
宏观层面：结构与谋篇
一首诗的骨架,决定了它的气势与走向。
起承转合
这是中国古典诗歌最经典的叙事结构,尤其适用于绝句和律诗。
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起: 开篇点题，或渲染气氛，或交代背景，或提出问题,力求引人入胜。
- 例： 王维《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。 （起：直接点明时间“秋”、地点“山”、环境“新雨后”，清新宁静的氛围扑面而来。）
- 例： 王维《山居秋暝》
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承: 承接“起”句，加以铺陈、渲染或深化,使诗意更加丰满。
- 例： 王维《山居秋暝》
明月松间照，清泉石上流。 （承：具体描绘“秋暝”之景，月、松、泉、石，四种意象，动静结合，将宁静之美推向极致。）
- 例： 王维《山居秋暝》
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转: 诗意的转折处，是全诗的“诗眼”所在，或由景入情，或由叙事转入议论，或从正面转到反面,形成波澜。
- 例： 王维《山居秋暝》
竹喧归浣女，莲动下渔舟。 （转：从静态的景物描写，转向动态的人物活动，竹林里的喧闹、莲叶间的渔舟，为宁静的画面注入了生机与人间烟火气，为尾联的抒情做铺垫。）
- 例： 王维《山居秋暝》
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合: 结尾收束全诗，或点明主旨，或升华情感，或留下余味,言有尽而意无穷。
- 例： 王维《山居秋暝》
随意春芳歇，王孙自可留。 （合：化用《楚辞》“王孙兮归来，山中兮不可以久留”的典故，反其意而用之，表达了诗人对这理想世界的无限留恋和归隐的决心，卒章显志。）
- 例： 王维《山居秋暝》
层层递进与开合变化
长篇古体诗或律诗常用此法，如杜甫的《登高》，前四句写景，气象开阔，悲壮苍凉；后四句抒情，身世飘零，忧国忧民，由景及情，由远及近，由物及我，情感层层深入，结构大开大合，被誉为“古今七律第一”。
中观层面：表现手法
这是诗人组织意象、营造意境的核心方法。
抒情方式
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直抒胸臆: 直接表达情感,不加掩饰。
- 例： 李白《将进酒》
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 （直接喊出及时行乐的豪情，痛快淋漓。）
- 例： 李白《将进酒》
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借景抒情: 诗歌最核心、最常用的手法，将自己的情感寄托于所描绘的景物之中,情景交融。
- 例： 马致远《天净沙·秋思》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 （前三句罗列九种萧瑟凄凉的景物，没有一个“愁”字，但字字皆含愁绪，将游子的悲凉心境渲染得淋漓尽致。）
- 例： 马致远《天净沙·秋思》
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寓情于景: 情感完全融入景物，物我合一，难以分辨何为景,何为情。
- 例： 陶渊明《饮酒》
采菊东篱下，悠然见南山。 （诗人的“悠然”之情，与东篱、南山、菊花融为一体，你分不清是景让诗人悠然，还是诗人的心境让景物显得悠然。）
- 例： 陶渊明《饮酒》
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情景交融: 景与情高度统一，相互渗透，共同营造意境,这是抒情的高级形态。
- 例： 杜甫《春望》
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （因感伤时事，看到盛开的花也不禁落泪；因怨恨离别，听到鸟儿的鸣叫也感到心惊，花、鸟本是乐景，但在诗人眼中却成了悲情的载体。）
- 例： 杜甫《春望》
描写方式
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白描: 不用浓丽的形容词和繁复的修辞，而是用最简练的笔墨，勾勒出事物的形象，寥寥数笔,形神兼备。
- 例： 张志和《渔歌子》
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 （仅用“白鹭飞”、“桃花流水”、“鳜鱼肥”几个简单的意象，便勾勒出一幅色彩明丽、生机盎然的江南春景图。）
- 例： 张志和《渔歌子》
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细节描写: 抓住最富表现力的细节，以小见大,深化主题。
- 例： 杜甫《春夜喜雨》
晓看红湿处，花重锦官城。 （想象第二天早晨，带着雨水的红花沉甸甸地挂在枝头，这个细节生动地写出了雨的滋润和万物的生机，喜悦之情溢于言表。）
- 例： 杜甫《春夜喜雨》
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动静结合: 将动态的景物与静态的景物描写相结合，相互映衬，使画面更生动,意境更丰富。
- 例： 王维《鹿柴》
空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。 （“空山”、“深林”是静，“人语响”、“返景”是动，以动衬静，更显山林的幽深寂静。）
- 例： 王维《鹿柴》
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正侧结合: 从正面直接描写，或从侧面烘托,使形象更立体。
- 例： 白居易《琵琶行》
（正面描写：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”） （侧面描写：“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。”通过听众的反应来烘托琵琶声的高超动人。）
- 例： 白居易《琵琶行》
修辞手法
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比喻: 使描写更形象生动。
- 例： 李贺《李凭箜篌引》
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 （将乐声比作美玉碎裂、凤凰鸣叫，又将声音的悲切比作芙蓉泣泪，欢快比作兰花欢笑，极富想象力。）
- 例： 李贺《李凭箜篌引》
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拟人: 赋予物以人的情感或动作，使情感表达更亲切、更深刻。
- 例： 李白《月下独酌》
举杯邀明月，对影成三人。 （诗人把月亮和自己的影子当作朋友，生动地表现了诗人在孤独中寻求慰藉的复杂心情。）
- 例： 李白《月下独酌》
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夸张: 突出特征，强化情感,增强表现力。
- 例： 李白《望庐山瀑布》
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （用“三千尺”极言瀑布之高，用“银河落九天”的想象，将瀑布的雄奇壮丽展现得无以复加。）
- 例： 李白《望庐山瀑布》
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用典: 引用神话传说、历史故事或前人诗句，使诗歌内容更厚重,含蓄蕴藉。
- 例： 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ （引用廉颇的典故，表达了自己虽然年老，但仍有报国之心，却不受重用的悲愤。）
- 例： 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
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对偶: 主要在律诗中使用，要求结构相同、字数相等、意义相关，形式整齐，音韵和谐,节奏鲜明。
- 例： 杜甫《登高》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 （“无边”对“不尽”，“落木”对“长江”，“萧萧下”对“滚滚来”，对仗工整，气势磅礴，将空间的广阔与时间的流逝完美结合。）
- 例： 杜甫《登高》
微观层面：炼字与音韵
这是诗歌艺术的“精雕细琢”
