作文题目技巧PPT
** 如何从题目中“榨”出高分作文
幻灯片 1: 封面页
- 作文题目技巧
- 如何从题目中“榨”出高分作文
- 图片： 一张引人深思的图片，比如一盏台灯下打开的书本，或一个大脑的示意图,旁边有一个问号。
- 信息： 主讲人：XXX | 日期：XXXX年XX月
幻灯片 2: 目录/议程
- 本次分享提纲
- 内容（使用项目符号）：
- 破冰：为什么题目如此重要？ (The Hook)
- 第一式：火眼金睛——审题三步法
- 第二式：庖丁解牛——题型分类与应对策略
- 第三式：谋定后动——构思与提纲的黄金法则
- 实战演练：现场分析与思路拓展
- 避坑指南与高分锦囊
幻灯片 3: 破冰：为什么题目如此重要？
- 题目是文章的“眼睛”和“罗盘”
- 左侧（眼睛）：
- 决定第一印象： 好的题目能瞬间抓住阅卷老师的眼球。
- 点明主旨核心： 是文章的灵魂,是思想的凝聚。
- 展示文采思想： 题目本身就是一种微型作文。
- 右侧（罗盘）：
- 指明写作方向： 规定了文章的范围、内容和立意。
- 防止跑题偏题： 是写作过程中最重要的“紧箍咒”。
- 搭建文章框架： 围绕题目来组织材料和结构。
- 审题不清，满盘皆输；立意不深，难得高分。
幻灯片 4: 第一式：火眼金睛——审题三步法
- 审题三步法：圈、划、定
- 第一步：圈定范围
- 做什么： 圈出题目中的关键词和核心概念。
- 为什么： 明确写作对象和内容边界。
- 举例： 《那一次，我成长了》
- 圈出： “那一次”（限定事件数量）、“我”（限定人称）、“成长”（核心主题）。
- 第二步：划出限制
- 做什么： 划出题目中的修饰词、副词、时间、地点等限定性词语。
- 为什么： 精准把握题目的细微要求,避免泛泛而谈。
- 举例： 《难忘的瞬间》
- 划出： “难忘”，这要求写的不是普通的瞬间，而是情感冲击强烈、值得回味的瞬间。
- 第三步：确定文体与立意
- 做什么： 判断题目要求写记叙文、议论文、说明文还是应用文,并思考文章的中心思想是什么。
- 为什么： 确保文章“形神兼备”，既符合格式要求,又有深刻内涵。
- 举例： 《论坚持的价值》
- 确定： 文体是议论文，立意可以是“坚持是成功的基石”、“坚持需要智慧”等。
幻灯片 5: 第二式：庖丁解牛——题型分类与应对策略
- 看清题目“真面目”，对症下药
- （使用表格或分栏形式，清晰展示）
| 题型类别 | 关键词特征 | 应对策略 | 举例 |
|---|---|---|---|
| 命题作文 | 直接给出完整题目，无其他材料。 | 严格遵循“审题三步法”，在题目范围内深度挖掘。 | 《那一次，我流泪了》、《我的梦想》 |
| 话题作文 | 以一个“话题”为中心，自拟题目。 | 围绕话题，找到一个新颖、具体的角度来拟题和写作。 | 话题：“桥”，可写《心灵的桥》、《家乡的桥》、《沟通之桥》。 |
| 材料作文 | 提供一则或多则材料，要求根据材料立意。 | 核心： 提炼中心思想，确保立意不脱离材料，可多角度思考，但需自圆其说。 | 给出“龟兔赛跑”的故事，可写“坚持的重要性”、“警惕骄傲”、“善用优势”等。 |
| 任务驱动型作文 | 给出具体情境和明确的写作任务（如“请给校长写一封信”、“你对此有何看法”）。 | 核心： 完成任务，写作目的、对象、文体、格式都需严格符合要求。 | “针对校园攀比现象，请你写一篇演讲稿，呼吁同学们树立正确的消费观。” |
幻灯片 6: 第三式：谋定后动——构思与提纲的黄金法则
- 好文章是“想”出来的，不是“写”出来的
- 立意：寻找“最佳角度”
- 求准： 紧扣题目,不偏不倚。
- 求新： 避免陈词滥调,寻找独特视角。
- 求深： 由表及里,挖掘现象背后的本质和意义。
- 技巧： 问自己“为什么”、“怎么样”、“…会怎样”。
- 拟题：画龙点睛之笔
- 要求： 简洁、明确、有文采、吸引人。
- 技巧：
- 引用化用法： 《问渠那得清如许》
- 比喻象征法： 《人生如棋,落子无悔》
- 设置悬念法： 《那扇从未打开的门》
- 直接点明法： 《论新时代的青年担当》
- 列提纲：文章的“骨架”
- 为什么重要： 保证结构清晰，逻辑连贯,防止写到一半卡壳或跑题。
- 提纲要素：
- 开头（凤头）： 如何引出中心论点/故事？（约10%篇幅）
- 主体（猪肚）： 分论点1 + 论据/事例；分论点2 + 论据/事例；……（约80%篇幅）
- 豹尾）： 如何总结全文、升华主题？（约10%篇幅）
幻灯片 7: 实战演练：现场分析与思路拓展
- 来,让我们小试牛刀！
- （在PPT上展示一个作文题）
- 题目： 《有一种甜，藏在___里》
- 引导学员思考（可作为互动环节）：
- 审题： 这个题目是哪种类型？关键词是什么？（“一种甜”、“藏在……里”）
- 立意拓展：
- 表层甜： 藏在妈妈做的饭菜里、藏在获奖的喜悦里、藏在朋友的鼓励里。
- 深层甜： 藏在奋斗的汗水里（苦尽甘来）、藏在平凡的坚守里（如环卫工人）、藏在失败后的反思里、藏在对家人的默默付出里。
- 构思：
- 选材： 我选择“藏在奋斗的汗水里”。
- 提纲：
- 开头： 用一个比喻引出“甜”不仅是味觉,更是感受。
- 主体：
- 分论点一：甜，藏在为数学竞赛熬夜的笔尖下。（具体事例：解不出题的烦躁,灵光一现的喜悦）
- 分论点二：甜，藏在长跑训练到达终点时的喘息中。（具体事例：身体的极限,超越自我的成就感）
- 总结这种“甜”是成长的滋味,是青春最美的勋章。
幻灯片 8: 避坑指南与高分锦囊
- 记住这几点,离高分更近一步！
- 避坑指南（❌）：
