窦桂梅老师的听课理念，早已超越了传统意义上“听一节课、学点方法”的层面，将其提升到了一种专业的、批判性的、以促进自我成长为根本目的的“研究性学习”的高度，她认为，听课是教师专业成长的“脚手架”，是教师与课堂深度对话、与名师思想碰撞的绝佳机会...
