下面我为你整理了一份超详细的“小学语文考场高分秘籍”，分为考前准备、考中策略、分项突破三个部分，希望对你有帮助！
第一部分：考前准备篇（磨刀不误砍柴工）
好成绩不是考场上临时抱佛脚来的,平时的积累和考前的准备至关重要。
心态调整：自信是最好的老师
- 平常心对待：把考试看作一次普通的练习，不是“审判”，告诉自己：“我已经努力学习了，我能行！”
- 积极暗示：考前可以深呼吸几次，对自己说：“我准备得很充分，题目我都会做！”
- 保证睡眠：考前一晚一定要睡个好觉，大脑休息好了，记忆力、专注力才会更好，千万别熬夜复习！
知识梳理：查漏补缺，巩固基础
- 回归课本：考前一周，快速浏览课本，特别是老师划的重点、古诗词、日积月累等内容。
- 错题本是你的宝藏：拿出你的错题本，把之前做错的题目重新做一遍，确保自己真的搞懂了，这是提分最快的方法！
- 模拟演练：找1-2套模拟卷，在规定时间内完成，感受一下考试的氛围和节奏，合理分配时间。
物品准备：兵马未动，粮草先行
- 必备清单：提前准备好2B铅笔、橡皮、黑色签字笔、直尺、圆规（如果需要），特别是签字笔，多备一支以防万一。
- 证件齐全：带好准考证和学生证（如果需要）。
- 其他物品：可以带一块干净的橡皮擦、一块垫板，水杯也可以带，但放在桌子角落，避免打湿试卷。
第二部分：考中策略篇（稳扎稳打，步步为营）
拿到试卷后,正确的答题顺序和心态是成功的关键。
通览全卷，心中有数（约2-3分钟）
- 拿到试卷后：先不要急着动笔！从头到尾快速浏览一遍整个试卷，看看有多少页、哪些题型、哪些题目看起来比较熟悉，哪些可能有点难。
- 目的：对试卷的“地图”有个大致了解，做到心中有数，避免漏题，也能让你心里更有底，减少紧张感。
答题顺序：先易后难，先熟后生
- 从前往后做：一般试卷的题目是由易到难排列的，按顺序做最合理。
- 遇到难题不纠缠：如果一道题想了超过2-3分钟还没有头绪，果断做个标记（比如在题号上画个小圈），然后跳过去，做后面的题目，千万不要在一道题上死磕，浪费了做简单题的时间，后面会做的也可能没时间了。
- “送分题”绝不放过：基础的字词、默写、判断题等，一定要拿到满分。
认真审题：一字千金，看准再写
- 圈画关键词：读题时，用笔把题目中的（如“不正确”、“最”、“主要”、“概括”、“结合全文”等）圈出来，提醒自己注意。
- 看清题目要求：比如让你“划线”，不要写成“抄写”；让你“用一句话概括”，不要写成一大段。
- 问什么答什么：确保你的回答是针对问题的，不要答非所问。
卷面整洁：字迹工整，卷面就是脸面
- 书写清晰：字不一定要漂亮，但一定要工整、清晰、大小适中，让阅卷老师能轻松看懂。
- 保持整洁：写错了字，用一条斜线轻轻划掉，不要涂成一个大黑疙瘩，保持卷面干净，会给阅卷老师留下好印象。
- 排版合理：作文段落要分明，不要一大段文字糊在一起。
时间管理：分秒必争，留出检查时间
- 心中有数：给每个部分大致分配一个时间，基础题（20分钟）、阅读理解（30-40分钟）、作文（40-50分钟），最后留10-15分钟检查。
- 学会取舍：如果某个部分超时了，就加快速度，或者暂时跳过，保证所有题目都能做完。
- 预留检查时间：检查比做题更重要！ 一定要留出足够的时间检查，检查时，重点看：
- 有没有漏题、错题。
- 答案是否抄写正确（比如选择题的答案是否填涂正确）。
- 作文的错别字和语句是否通顺。
第三部分：分项突破篇（各个击破，各个得分）
针对不同的题型,有不同的答题技巧。
基础知识题（字、词、句）
- 字音字形：平时多读多写，注意形近字、多音字的区别，遇到拿不准的，可以回忆课文里的句子。
- 词语理解：结合上下文来理解词语的意思，如果是解释词语，尽量用自己最通俗的话说出来。
- 病句修改：常见的病因有成分残缺、搭配不当、语序颠倒、前后矛盾等，修改时，尽量少改，改到通顺即可。
- 默写填空：这类题是“死”知识，一定要背熟！书写要规范，注意笔画，特别是形近字。
阅读理解题（得阅读者得天下）
这是拉开分差的关键部分,一定要重视。
- 第一步：通读全文，了解大意
快速阅读,知道文章讲了谁、什么事、主要表达了什么情感或观点。
- 第二步：带着问题，细读文章
- 把题目中的关键词圈出来,然后回到文章中，找到相关的段落和句子，答案往往就在原文中。
- 第三步：分点作答，条理清晰
如果题目问“有几个原因”、“几点好处”，尽量分点（1、2、3）来回答，这样显得条理清晰，阅卷老师容易找到得分点。
- 第四步：联系上下文，理解深层含义
- 对于理解句子含义、分析人物形象、体会作者情感的题目，不能只看句子本身，要结合它前后的内容来思考。
- 答题公式可以参考：
- “XX”这个词用得好，好在……（解释词义+分析表达效果/情感）
- 这句话的意思是……（表面意思+深层含义/作者情感）
- 我喜欢XX，因为……（概括人物特点+从文中找例子证明）
作文题（下笔有神，言之有物）
作文是语文考试的“重头戏”，占分最高。
- 审题立意（5分钟）
- 圈画关键词：看清题目要求写人、写事、写景，还是写想象作文。
- 确定中心：你想通过这篇文章表达什么？是快乐、感动，还是某个道理？中心要明确。
- 构思选材（10分钟）
- 列提纲：在草稿纸上简单列出文章的结构：开头怎么写、中间写哪几件事（分几段）、结尾怎么总结。磨刀不误砍柴工，列提纲能让你的文章结构清晰。
- 选材要真：写自己亲身经历或亲眼所见的事情，这样才真实感人，选材要“小而美”，不要写假大空的空话套话。
- 动笔写作文（35-40分钟）
- 开头要吸引人：可以用一个精彩的句子、一个有趣的问题、一个生动的场景开头，避免平铺直叙。
- 中间要具体：把事情的经过写清楚，多用动作、语言、神态、心理等描写，让文章“活”起来，写人要写出特点，写事要有起因、经过、结果。
- 结尾要点题：结尾要呼应开头，总结全文，或者升华主题，表达自己的感受和想法，可以是一个感叹，一句感悟，或者一个美好的愿望。
- 检查修改（5分钟）
- 通读一遍：检查有没有错别字、病句，语句是否通顺。
- 检查标点：逗号、句号、问号、感叹号是否用对了。
- 检查字数：看看字数是否达标。
送你几句心里话：
- 细心，细心，再细心！ 很多丢分都是因为粗心
